2021-01-26 9:04:14 來源：中國周刊 作者：陳翰卿

育資源優(yōu)質均衡發(fā)展，解決區(qū)域教育發(fā)展不充分、不均衡問題，今年，南通教育局推進主城區(qū)初中一體化辦學。近日，記者在南通市政府新聞辦召開新聞發(fā)布會上獲悉，《南通市主城區(qū)初中一體化辦學實施方案》正式發(fā)布，南通主城區(qū)27所初中將組建三大教育聯(lián)盟，實行一體化辦學。

數(shù)據(jù)顯示，目前南通主城區(qū)有獨立初中或設有初中部的公立學校27所。其中市直初中7所，其余20所分布在崇川區(qū)、南通經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)和蘇錫通科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。一體化辦學后，南通主城區(qū)所屬初級中學，將劃為市教育局統(tǒng)一舉辦管理；區(qū)屬九年一貫制學校將在初中部與小學部整體分離、初中部單列設置，完成法人注冊后，劃轉市教育局舉辦管理。

為了更好地管理27所初中，市教育局將增設內(nèi)設機構“市直教育處”，設立南通市市直學校教育管理中心，分別負責主城區(qū)市直學校的行政管理和業(yè)務管理。根據(jù)目前公布的方案部分內(nèi)容，在如何管理上，市教育局將出臺教育聯(lián)盟、聯(lián)合體運行辦法，對聯(lián)合體組織架構、教育教學管理、師資隊伍建設等明確相應要求與原則，特別是通過強化學科組建設、統(tǒng)籌教學管理、統(tǒng)一質量檢測等方式，充分發(fā)揮優(yōu)質資源輻射引領作用，整體提升教育聯(lián)盟和聯(lián)合體教育教學管理水平。市教育局表示，未來職稱評定、崗位晉級、新教師招聘將以教育聯(lián)合體為單位統(tǒng)籌實施，將強化骨干教師在交流輪崗中的作用，實現(xiàn)聯(lián)合體內(nèi)學校優(yōu)質師資均衡配置。根據(jù)工作需要，市教育局將在聯(lián)合體之間適時進行管理干部和骨干教師的二次調(diào)配。

記者了解到，2013年，南通全市就成為全國義務教育基本均衡首批地級市，此后，南通市委市政府統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)一體化，推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，并實施了聯(lián)合辦學。但受制于區(qū)屬初中、市屬初中體制不同，在名優(yōu)教師流動、教學研究活動、教學成績考核等方面出現(xiàn)了瓶頸。針對此次主城區(qū)初中一體化辦學方案出臺，南通市教育局局長郭毅浩介紹，未來，南通將做到五個統(tǒng)一，即統(tǒng)一規(guī)劃建設、統(tǒng)一施教區(qū)劃分、統(tǒng)一考試招生、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一績效考核，力爭辦群眾滿意的教育。

編輯：海洋